PANGU
Eccoci alla fine dei nostri racconti mitologici!!!
Leggi molto bene a pagina 103 del LIBRO BLU e completa.
Post in evidenza
Benvenuti!
Ciao a tutti, ragazzi della classe 3 C ! 😘 Noi maestre abbiamo creato questo blog per condividere le attività, per ricevere qualche vos...
venerdì 29 maggio 2020
COPIA SUL QUADERNO
MODO INDICATIVO - TEMPO FUTURO ANTERIORE
Il tempo futuro anteriore indica un fatto proiettato nel futuro, che deve ancora accadere, ma avvenuto prima di un altro.
ESEMPIO
Quando Lucia si sveglierà, Andrea avrà preparato una sostanziosa colazione.
L'azione AVRA' PREPARATO avverrà prima dell'azione SVEGLIERA'.
COPIA E IMPARA A MEMORIA
CANT-ARE CRED-ERE APR-IRE
Io avrò cantato Io avrò creduto Io avrò aperto
tu avrai cantato tu avrai creduto tu avrai aperto
egli avrà cantato egli avrà creduto egli avrà aperto
noi avremo cantato noi avremo creduto noi avremo aperto
voi avrete cantato voi avrete creduto voi avrete aperto
essi avranno cantato essi avranno creduto essi avranno aperto
STORIA: IL VILLAGGIO
29 MAGGIO
- LEGGI 3 VOLTE PAG. 66 - 67 DEL LIBRO GIALLO
- RISPONDI A VOCE ALLE DOMANDE DI PAG.67
giovedì 28 maggio 2020
L'AREA DEI POLIGONI
28 MAGGIO
https://drive.google.com/file/d/1RIP_CFRZhK-Exl2jYp4U88qaBFNb-k1m/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1RIP_CFRZhK-Exl2jYp4U88qaBFNb-k1m/view?usp=sharing
- GUARDA IL VIDEO
- LAVORA SUL QUADERNO
- INVIA LA FOTO
mercoledì 27 maggio 2020
IL MITO
... E DAL MAIS NACQUE L'UOMO
Leggi bene a pagina 100 e 101 del LIBRO BLU e completa con cura.
TRAPASSATO REMOTO
COPIA SUL QUADERNO
MODO INDICATIVO - TEMPO TRAPASSATO REMOTO
Il trapassato remoto è un tempo che si usa per indicare un fatto avvenuto prima di un altro fatto nel passato, definitivamente concluso e senza riflessi sul presente.
ESEMPIO:
Quando ebbi finito di pranzare, mi alzai e me ne andai.
Ebbi finito è un verbo al tempo TRAPASSATO REMOTO; questa azione avviene PRIMA delle azioni di ALZARSI e ANDARE, che sono espresse al tempo passato remoto.
Tutte queste azioni si svolgono nel passato e non hanno "riflessi" sul presente.
COPIA E IMPARA A MEMORIA
CANT-ARE CRED-ERE APR-IRE
Io ebbi cantato Io ebbi creduto Io ebbi aperto
tu avesti cantato tu avesti creduto tu avesti aperto
egli ebbe cantato egli ebbe creduto egli ebbe aperto
noi avemmo cantato noi avemmo creduto noi avemmo aperto
voi aveste cantato voi aveste creduto voi aveste aperto
essi ebbero cantato essi ebbero creduto essi ebbero aperto
IL MARE
- GUARDA CON ATTENZIONE ANCHE LA VIDEO LEZIONE
- STUDIA A PAG. 126 - 127
- RISPONDI ALLE DOMANDE A VOCE E SUL QUADERNO
- DOMANDE
- PERCHE' L'ACQUA DEL MARE E' SALATA?
- QUAL E' NEL MARE IL SALE PIU' ABBONDANTE?
- COME POSSONO ESSERE LE COSTE?
- COME POSSONO ESSERE LE ONDE DEL MARE?
- COSA SONO LE CORRENTI MARINE?
- COSA SONO LE MAREE?
martedì 26 maggio 2020
CALCOLA IL PERIMETRO
26 MAGGIO
https://drive.google.com/file/d/1JTy1HlflqzjSD-EmKfS3PJkWvQJ2G_mW/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1JTy1HlflqzjSD-EmKfS3PJkWvQJ2G_mW/view?usp=sharing
- GUARDA IL VIDEO
- RICOPIA E RISOLVI I DUE PROBLEMI
- INVIA LE FOTO
IL BISOGNO DI RIPARARSI
27 MAGGIO
- GUARDA IL VIDEO
- STUDIA E RISPONDI A VOCE E SUL QUADERNO
- INVIA LA FOTO
- DOMANDE
- COM'ERANO LE PRIME ABITAZIONI?
- CON QUALE MATERIALE FURONO COSTRUITE LE ABITAZIONI IN MURATURA?
- DOVE SI TROVAVANO LE PALAFITTE?
- DOVE NACQUERO I PRIMI VILLAGGI?
lunedì 25 maggio 2020
ENGLISH TIME
ENGLISH TIME
WATCH THE VIDEO AND WORK ON YOUR BOOK:
IMPORTANTE!
NON MANDATEMI I COMPITI, LI CORREGGEREMO INSIEME SU MEET.
ALL'INCONTRO TENETE PRONTO LIBRO E QUADERNO!
SEE YOU!!!👍
MUSICA
🎶 VERIFICA DI MUSICA 🎵
CIAO RAGAZZI! QUESTA SETTIMANA GUARDERETE UN VIDEO MOLTO DIVERTENTE DELLA DISNEY SULL'ORIGINE DEGLI STRUMENTI MUSICALI.
GUARDATELO CON ATTENZIONE! POI RISPONDETE ALLE DOMANDE CHE TROVATE NELL'ALLEGATO.
La storia parte dagli uomini primitivi, che erano in grado di esprimere solo Toot (una pernacchia), Whistle ( un fischio) Plunk (un pizzicato di corda) and Boom (un boom su qualche superficie).
Questi suoni e tecniche dei nostri antenati però sono state fondamentali per la nascita e lo sviluppo degli strumenti musicali che usiamo noi oggi.
Il video è in inglese, ma non preoccupatevi, capirete tutto!
BUONA VISIONE!
LA VERIFICA Può ESSERE STAMPATA E SVOLTA OPPURE POTETE SCRIVERE SOLO LE
RISPOSTE SUL QUADERNO.
UNA VOLTA FINITA DOVRETE INVIARLA ALLA MIA MAIL ENTRO MARTEDì!
BUON LAVORO!
TRAPASSATO PROSSIMO
COPIA SUL QUADERNO
MODO INDICATIVO - TEMPO TRAPASSATO PROSSIMO
Il trapassato prossimo è un tempo che si usa per indicare un fatto avvenuto prima di un altro fatto nel passato o comunque ad esso collegato.
ESEMPIO:
Domenica scorsa ho assaggiato la torta che la nonna aveva preparato.
Le azioni HO ASSAGGIATO e AVEVA PREPARATO sono entrambe al passato, ma non avvengono nello stesso momento.
PRIMA la nonna aveva preparato la torta.
POI io ho assaggiato la torta.
COPIA E IMPARA A MEMORIA
CANT-ARE CRED-ERE APR-IRE
Io avevo cantato Io avevo creduto Io avevo aperto
tu avevi cantato tu avevi creduto tu avevi aperto
egli aveva cantato egli aveva creduto egli aveva aperto
noi avevamo cantato noi avevamo creduto noi avevamo aperto
voi avevate cantato voi avevate creduto voi avevate aperto
essi avevano cantato essi avevano creduto essi avevano aperto
venerdì 22 maggio 2020
RE DAVIDE
22 MAGGIO
- GUARDA IL VIDEO
- LEGGI 3 VOLTE A PAG. 96 DEL LIBRO DI RELIGIONE
- RIPASSA PER LUNEDI' PROSSIMO, 25 MAGGIO, DA PAG. 90 A PAG. 96 PER UNA SEMPLICE VERIFICA
PROBLEMI DI GEOMETRIA
22 MAGGIO
- RICOPIA SUL QUADERNO I PROBLEMI N. 2 b E 2 d DI PAG . 85 L.VERDE
- RISOLVILI SEGUENDO LA PROCEDURA INDICATA NEL VIDEO DI GIOVEDI'
- RICORDATI DI DISEGNARE LE FIGURE GEOMETRICHE CON IL RIGHELLO E LA MATITA APPUNTITA
giovedì 21 maggio 2020
IL PERIMETRO MISURATO IN CENTIMETRI
21 MAGGIO
https://youtu.be/iO8bzyEK65o
- GUARDA CON MOLTA ATTENZIONE IL VIDEO
- MISURA CON IL RIGHELLO I POLIGONI DI PAG.85 L.VERDE E COMPLETA
- ESEGUI IL PROBLEMA INDICATO NEL VIDEO
https://youtu.be/iO8bzyEK65o
mercoledì 20 maggio 2020
PASSATO PROSSIMO
COPIA SUL QUADERNO
MODO INDICATIVO - TEMPO PASSATO PROSSIMO
Il passato prossimo è un tempo verbale che esprime un'azione avvenuta in un passato, recente o lontano, che tende ad avere effetti percepiti ancora nel presente da parte di chi parla o scrive.
ESEMPI
- A colazione Luigi ha mangiato una gustosissima fetta di torta. (L'azione si è già conclusa, ma gli effetti sono percepiti nel presente)
2. Ho comprato queste scarpe il mese scorso.
(L'azione è già conclusa, ma le scarpe le ho ancora)
COPIA SUL QUADERNO E IMPARA A MEMORIA
CANT-ARE
Io ho cantato
tu hai cantato
egli ha cantato
noi abbiamo cantato
voi avete cantato
essi hanno cantato
CRED-ERE
Io ho creduto
tu hai creduto
egli ha creduto
noi abbiamo creduto
voi avete creduto
essi hanno creduto
APR-IRE
Io ho aperto
tu hai aperto
egli hanno aperto
noi abbiamo aperto
voi avete aperto
essi hanno aperto
FLORA E FAUNA DEL LAGO
20 MAGGIO
- GUARDA IL VIDEO
- STUDIA A PAG.124: LEGGI R SOTTOLINEA LE RISPOSTE SUL LIBRO CON COLORI DIVERSI
- RISPONDI A VOCE E SUL QUADERNO ALLE DOMANDE DI PAG.124
- LEGGI 3 VOLTE A PAG.125
martedì 19 maggio 2020
AGRICOLTURA E ALLEVAMENTO
19 MAGGIO
- GUARDA IL VIDEO
- STUDIA A PAG.. 60 - 61 , RISPONDI ALLE DOMANDE A VOCE E SUL QUADERNO
- DOMANDE:
- QUALI ERANO I RUOLI DELL'UOMO E DELLA DONNA ALL'INIZIO DEL NEOLITICO?
- COM'E' NATA L'AGRICOLTURA?
- DOVE SI DIFFUSERO LE VARIE PIANTE?
- PERCHE' L'UOMO DECISE DI ALLEVARE GLI ANIMALI?
- QUALI ANIMALI VENNERO ADDOMESTICATI'
- PER NON FAR FUGGIRE GLI ANIMALI L'UOMO COSA COSTRUI'?
lunedì 18 maggio 2020
Il piacere di leggere!
IL MITO
Ciao ragazzi.
Questa settimana iniziamo a leggere alcune pagine che riguardano i MITI. Sono sicura che vi piaceranno!!!
Leggi bene a pagina 94 e 95 del nostro LIBRO BLU.
A pagina 95, dalla riga 9, il dio Tzakol inizia a fare delle cose. Tutte le azioni che compie sono espresse al tempo passato remoto. Cercale e sottolineale a matita.
Ci vediamo in giornata per fare insieme gli esercizi di grammatica e allenarci sui tempi semplici del modo indicativo.
A dopo!
MUSICA!!
CIAO RAGAZZI!
QUESTA SETTIMANA CI DEDICHEREMO AL CANTO E AL MOVIMENTO.
PER PRIMA COSA IMPARERETE QUESTA BELLA CANZONE.
SE SIETE CURIOSI DI SAPERE COSA VUOL DIRE
ruka = salta
tembea = cammina
kimbia = corri
adesso che sapete la canzone aggiungete questi semplici movimenti
BUON DIVERTIMENTO!!
venerdì 15 maggio 2020
PASSATO REMOTO E FUTURO SEMPLICE
COPIA SUL QUADERNO
MODO INDICATIVO - PASSATO REMOTO
Il passato remoto è un tempo verbale che si usa per indicare un fatto avvenuto in un passato lontano, un fatto che si è già concluso e che non ha più legami con il presente.
ESEMPIO:
Lo scorso anno noi andammo in gita al Parco Matildico.
L'azione è avvenuta in un passato lontano, è conclusa e non ha più effetti sul presente. Resta solo un bel ricordo.
COPIA E STUDIA A MEMORIA
CANT-ARE
Io cantai
tu cantasti
egli cantò
noi cantammo
voi cantaste
essi cantarono
CRED-ERE
Io credetti
tu credesti
egli credette
noi credemmo
voi credeste
essi credettero
APR-IRE
Io aprii
tu apristi
egli aprì
noi aprimmo
voi apriste
essi aprirono
COPIA SUL QUADERNO
MODO INDICATIVO - FUTURO SEMPLICE
Il futuro semplice indica azioni che devono ancora avvenire.
ESEMPIO
In agosto mio fratello andrà in vacanza al mare.
COPIA E IMPARA A MEMORIA
CANT-ARE
Io canterò
tu canterai
egli canterà
noi canteremo
voi canterete
essi canteranno
CRED-ERE
Io crederò
tu crederai
egli crederà
noi crederemo
voi crederete
essi crederanno
APR-IRE
Io aprirò
tu aprirai
egli aprirà
noi apriremo
voi aprirete
essi apriranno
giovedì 14 maggio 2020
IL NEOLITICO
14 MAGGIO
- QUESTA SETTIMANA NON CI SARA' LA LEZIONE DI SCIENZE
https://drive.google.com/file/d/1-xGXc90iZhhl6InFGLQMHwJt6RSyhLn8/view?usp=sharing
- GUARDA IL VIDEO CON ATTENZIONE
- STUDIA PAG. 58 - 59 L.GIALLO
- RISPONDI A VOCE E SUL QUADERNO
- INVIA LA FOTO
DIVISIONI
14 MAGGIO
https://drive.google.com/file/d/1DzSvhfDnKL5QXayQjqx2mcz7jT7d0bSY/view?usp=sharing
- GUARDA CON ATTENZIONE IL VIDEO
- CALCOLA SUL QUADERNO LE OPERAZIONI
- INVIA LA FOTO
mercoledì 13 maggio 2020
PRESENTE E IMPERFETTO
(Copia con cura sul quaderno)
MODO INDICATIVO – TEMPO PRESENTE
Il presente indicativo è il
tempo che si utilizza quando si vuole indicare un’azione che si verifica
adesso, in questo momento.
Luigi beve l’aranciata.
Clara sale le scale.
Clara sale le scale.
Il presente viene utilizzato
anche per indicare un fatto consueto che si ripete con una certa regolarità, abitualmente.
Francesca arriva a
scuola alle 7.50.
Noi leggiamo tutti
i giorni.
Presente indicativo (impara a memoria)
VERBO CANTARE VERBO CREDERE VERBO APRIRE
Io canto Io credo Io apro
tu canti tu credi tu apri
egli canta egli crede egli apre
noi cantiamo noi crediamo noi apriamo
voi cantate voi credete voi aprite
essi cantano essi credono essi aprono
SCRIVI 10 FRASI UTILIZZANDO VERBI AL TEMPO PRESENTE
L'imperfetto è il tempo che si usa quando ci si riferisce ad un'azione che si è svolta nel passato e che ha avuto una certa durata.
La nonna, da bambina, giocava con la bambola di pezza.
Imperfetto indicativo (impara a memoria)
VERBO CANTARE VERBO CREDERE VERBO APRIRE
Io cantavo Io credevo Io aprivo
tu cantavi tu credevi tu aprivi
egli cantava egli credeva egli apriva
noi cantavamo noi credevamo noi aprivamo
voi cantavate voi credevate voi aprivate
essi cantavano essi credevano essi aprivano
SCRIVI 10 FRASI UTILIZZANDO VERBI AL TEMPO IMPERFETTO
Lettura:
LEGGI 5 VOLTE E COMPLETA A PAGINA 34 e 35 DEL LIBRO BLU.
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